Сайт Рыловой Оксаны Васильевны

Понятие о глаголе

Теоретический материал:

Глагол называет действия предметов. Почти в каждом предложении есть глагол, так как coобщение о действиях характеризует предметы. Например,

Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи,
Мороз-воевода дозором
Обходит владенья свои.
(Н. Некрасов)

             Известный русский писатель А. Н. Толстой писал «Глагол является основой языка. Найти верный глагол для фразы — это значит дать движение фразе».
             Слово глагол в Древней Руси обозначало речь вообще. Так, в словаре В. И. Даля мы читаем: «Глагол - речь человека, разумный говор, язык».
             Глагол — самостоятельная часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что что сделать? (что делает? что сделает? что делал? что сделал? и т. д.).
             Начальная форма глагола — инфинитив ( неопределённая форма глагола).
             Глагол, как и другие части речи, характеризуется следующими признаками:

общим грамматическим значением;
морфологическими признаками;
синтаксическими признаками.

Общее грамматическое значение глагола - это действие. Глаголы называют различные действия:

действия, связанные с трудовой деятельностью: рубить, копать, вязать, шить и др.;
действия, связанные с умственной и речевой деятельностью: думать, наблюдать, воображать, говорить, решать и др.;
действия, называющие перемещение и положение в пространстве: идти, лететь, стоять, лежать, сидеть и др.;
действия, называющие различные состояния: грустить, любить, болеть, спать и др.;
действия, называющие то, что происходит в природе: подморозило, светает, смеркается и др.

             Морфологические признаки глагола — вид, наклонение, время, лицо, число, род, спряжение и др., изменение по наклонениям, временам, лицам, числам и родам и др.
             Синтаксические признаки глагола — в предложении глагол обычно является сказуемым и образует вместе с подлежащим грамматическую основу предложения. Например, в предложении Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет (А. Пушкин) глаголы гуляет, подгоняет являются сказуемыми и согласуются с подлежащим ветер в ед. ч.
             Глаголы могут распространяться другими частями речи, чаще существительными и наречиями, образуя словосочетания. Например: Тёмные грозовые тучи быстро неслись над морем. Как неслись? (быстро неслись), неслись где? над чем? (неслись над морем).

ЗАПОМНИ!
Частица не пишется с глаголами раздельно: не шуметь, не читал, не поеду.
Не пишется слитно только с теми глаголами,которые не употребляются без не: ненавидеть, (мне) нездоровится.

Онлайн тест

Практическое задание:

Ответы к практическому заданию

Домашнее задание

Упражнение №